人教版九年级上册贵州省2018届九年级上学期第一次月考语文试题解析-中学试题
2018届初中毕业生第一次月考统一考试语文试题
第I卷
一、
1. 下列词语中加点字读音全部正确的一项是( )
A. 妖娆r?o 留滞zhì 襁褓qiǎng 陟罚臧否shè
B. 陨落sǔn 亵渎xiè 骈进pīn 气吞斗牛 dǒu
C. 阴晦huì 恣睢suī 拮据jū 博学笃志dǔ
D. 栈桥jiàn 牡蛎mǔ 发窘jǒng 度德量力duó
【答案】C
【解析】本题考查学生对字音的掌握情况,这就要求学生平时的学习中注意字音的识记和积累,特别是形近字、多音字。要注意平时的积累,可以归纳整理,分别列出不同词语下的不同读音,系统性地复习。C项正确。其他各项错误的应更正为:A项中“娆”应读ráo,陟应读zhì。B项中项中惯陨”应读yǔn彭文乐,骈应读pián。D项中“栈应读zhàn,“窘”应读jiǒng。
2. 下列词语书写有两个错别字的一项是( )
A. 依恋 红妆素裹 润如油膏 强括不舍
B. 谀词 理致易明 断章取意 脑羞成怒
C. 彦语 心无旁骛 自做主张 重蹈履辙
D. 萧索 歇斯底里 滚瓜滥熟 灰心丧气
【答案】A
【解析】本题考查学生对字形的掌握情况,对汉字字形的正确书写能力。这就要求学生平时的学习中注意字形的识记和积累,特别是形近字。辨析字形既要注意平时的积累,也要联系整个词语的意思。A项有两个错别字,书写错误的词语应更正为:红妆素裹——红装素裹,强括不舍——强聒不舍。
3. 指出下列句子中加点词语运用有误的一项是( )
A. 他一诺千金,言行相顾,是值得很信任的人。
B. 人要有自知之明,才会做到谦卑和努力。
C. 他郑重其事地带着两个女儿和女婿,向那个衣服褴褛的年老水手走去。
D. 妄自菲薄,能让我们认识到自己的不足,有助于我们取得更大的进步。
【答案】D
【解析】本题考查学生对具体语境中成语运用正误的辨析能力。要结合积累的成语来分析齐如意图片,在平时的学习中,首先我们对于遇到的成语要做好积累,其次是注意可以从词义、词语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳。D项运用有误。“妄自菲薄”是贬义词,与句子意思不符。
4. 下列句子没有语病的一项是( )
A. 人一辈子都在高潮——低潮中沉浮,唯有庸碌的人,生活才如死水一般平静。
B. 但愿父辈的每一句话如同一颗小小的种子,从中萌发出你自己的观点和信念。
C. 他生来就被选定从事这件借助他在命运的法则和自然的法则中最高尚的愿望所完成的事业。
D. 由于多子、饥荒、苛税、兵、匪、官、绅的原因,所以都苦得他像一个木偶人了。
【答案】C
【解析】本题考查病句辨析及修改,学生要学会从不同的角度分析病句原因。可以从内容角度分析词义的不同理解病因,可从语法角度分析病因。更要掌握病句的常见类型及辨识病句的方法,还需要提高修改病句的语感能力。C项没有语病。其他各项语病如下:A项语意重复,去掉“平静”。B项搭配不当,句尾加上“的幼芽”。D项句式杂糅,去掉“的原因”。
点睛:病句的类型主要有:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑、前后矛盾。辨析病句,一般来说,一看语法通不通,二看意思对不对,三看修辞妥不妥。要想快速而准确地辨析病句,除了平时多阅读,增强语感外,还应该掌握一定的方法,如语感审读法、枝干梳理法、逻辑分析法。
5. 下列句子中标点符号使用正确的一项是( )
A. 他受到诅咒、受到祝福地走了,受到过去的诅咒,受到未来的祝福。
B. 他常常自言自语:谁跟我玩儿呢?
C. “好吧。”他心里想:“谁爱怎么读就怎么读,我不管了。”
D. 不是纯洁到像明镜一般,怎能体会到前人的心灵,怎能打动听众的心灵?
【答案】B
【解析】本题考查的是标点的正确使用与修改能力。标点符号是书面语言的有机组成部分,是书面语言不可缺少的辅助工具。它帮助人们确切地表达思想感情和理解书面语言。要做到结合语境,准确规范地使用标点。B项使用错误,其他各项的错误之处应分别更正为:A:第一个逗号改为冒号。C:冒号改为逗号。D:第二个逗号改为问号。
6. 结合语境,将下列句子填入横线处,顺序最恰当的一项是( )
①此时,热气和炊烟,就再也无法分得清楚了。②黄昏,船舱里的小泥炉,飘起第一缕炊烟,它是这里的唯一的炊烟。③当锅中的饭已经煮熟时,河水因晒了一天太阳而开始飘起炊烟一样的热气。④它们在晚风中向水面飘去,然后又帖着水面,慢慢飘去。
A. ②①④③B. ③②①④C. ②④③①D. ③④①②
【答案】C
【解析】本题考查句子排序能力。解答此类题,一般通过抓关键词、中心句、句与句之间的连接词去逐句推敲。要求学生平时加强阅读领悟能力的培养,具备较强的逻辑分析能力,句段的表达顺序主要有空间顺序、时间顺序、事情发展顺序、逻辑推理顺序等。C项正确,本题按时间顺序排序。
7. 下列有关文学常识与名著的说法错误的一项是( )
A. 《唐雎不辱使命》选自《战国策》,《战国策》是西汉末年刘向根据战国史书书整理编辑的一部编年体史书,共三十三篇。
B. 《史记》是西汉著名史学家司马迁撰写的我国历史上第一部纪传体通史,记载了上至黄帝下至汉武帝共3000多年的历史,与后来的《汉书》、《后汉书》、《三国志》合称“前四史”。
C. 作为中国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说《水浒》,塑造了一大批栩栩如生的人物形象,给人留下深刻印象。如:绰号“豹子头”林冲,武艺高强,安分守己,但懦弱隐忍,逆来顺受,因被高俅陷害,被一步步副上梁山。
D. 《我的叔叔于勒》选自法国19世纪后半期著名的批判现实主义作家莫伯桑的短篇小说集《羊脂球》。
【答案】A
【解析】本题考查学生文学常识的把握,文学常识正误的判断点是:作者名、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等。回顾所读文章的相关情节,根据问题作答即可。A项表述不正确,《战国策》是一部国别体史书。
阅读《隆中对》节选,完成小题
时先主屯新野。徐庶见先主,先主器之,谓先主曰:“诸葛孔明者,卧龙也,将军岂愿见之乎?”先主曰:“君与俱来。”庶曰:“此人可就见,不可屈致也。将军宜枉驾顾之。”
由是先主遂诣亮,凡三往,乃见。因屏人曰:“汉室倾颓,奸臣窃命,主上蒙尘。孤不度德量力,欲信大义于天下,而智术浅短,遂用猖獗,至于今日。然志犹未已,君谓计将安出?”
亮答曰:“自董卓已来,豪杰并起,跨州连郡者不可胜数。曹操比于袁绍,则名微而众寡,然操遂能克绍,以弱为强者,非惟天时,抑亦人谋也。今操已拥百万之众,挟天子而令诸侯,此诚不可与争锋。孙权据有江东王予嘉,已历三世,国险而民附,贤能为之用,此可以为援而不可图也。荆州北据汉、沔,利尽南海,东连吴会,西通巴、蜀,此用武之国,而其主不能守,此殆天所以资将军,将军岂有意乎?益州险塞,沃野千里,天府之土,高祖因之以成帝业。刘璋暗弱,张鲁在北,民殷国富而不知存恤,智能之士思得明君。将军既帝室之胄,信义著于四海,总揽英雄,思贤如渴,若跨有荆、益,保其岩阻,西和诸戎,南抚夷越,外结好孙权,内修政理;天下有变,则命一上将将荆州之军以向宛、洛,将军身率益州之众出于秦川,百姓孰不敢不箪食壶浆以迎将军者乎?诚如是,则霸业可成,汉室可兴矣”
先主曰:“善!”于是与亮情好日密。
8. 选出对加点词解释不正确的一项( )
A. 由是先主遂诣亮( 拜访 )
B. 遂用猖獗( 凶猛而放肆 )
C. 于是与亮情好日密( 一天天 )
D. 欲信大义于天下(通“伸”,伸张)
9. 下列语句中加点词语的意义和用法相同的一项是( )
A. 凡三往,乃见 当立者乃公子扶苏(《陈涉世家》)
B. 将军身率益州之众出于秦川 苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯(《出师表》)
C. 民殷国富而不知存恤 人不知而不愠,不亦君子乎(《论语·十二章》)
D. 高祖因之以成帝业 安陵君因使唐雎使于秦(《唐雎不辱使命》)
E. 此殆天所以资将军 此先汉所以兴隆也。(《出师表》)
10. 下列说法不正确的一项是( )
A. “隆中对”中的“对”即对策,指古代臣子回答君主所问的政治、军事、经济方面的策略。
B. 选文详略分明,如刘备三顾茅庐,仅用“凡三往,乃见”一句带过;诸葛亮论对策则详写,着力从正面现诸葛亮的谋略。
C. 选文的语言“言简而意丰,文省而深刻,如结尾一个”善“字,就把刘备对诸葛亮的高度评价准确地表达了出来。
D. 谈到建立“霸业“根基,诸葛亮先集中论述了占据荆州、益州的可能性,再紧承论述占据两州的必要性,条分缕析,论证严密。
11. 把划线的句子翻译成现代汉语。
⑴将军宜枉驾顾之罗大中。
⑵百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎?
【答案】8. B 9. C 10. D
11. ⑴将军应该屈尊亲自前去手拜访他。
⑵百姓们哪一个敢不用箪盛着饭食,用壶装着酒浆来迎接将军?
【解析】选自:《三国志》作者:陈寿年代:西晋
译文:
适逢先帝刘备驻扎在新野。徐庶拜见刘备,刘备很器重他,徐庶对刘备说:“诸葛孔明这个人,是人间卧伏着的龙水浒神兽攻略啊李晞彤,将军可愿意见他?”刘备说:“您和他一起来吧。”徐庶说:“这个人只能你去他那里拜访,不可以委屈他,召他上门来,将军你应该屈尊亲自去拜访他”。
因此先帝就去隆中拜访诸葛亮,总共去了三次,才见到诸葛亮。于是刘备叫旁边的人退下林志忆,说:“汉室的统治崩溃,奸邪的臣子盗用政令,皇上蒙受风尘遭难出奔。我不能衡量自己的德行能否服人,估计自己的力量能否胜任,想要为天下人伸张大义,然而我才智与谋略短浅,就因此失败,弄到今天这个局面。但是我的志向到现在还没有罢休,您认为该采取怎样的办法呢?”
诸葛亮回答道:“自董卓独掌大权以来,各地豪杰同时起兵,占据州、郡的人数不胜数。曹操与袁绍相比,声望少之又少,然而曹操最终之所以能打败袁绍,凭借弱小的力量战胜强大的原因,不仅依靠的是天时好,而且也是人的谋划得当。现在曹操已拥有百万大军,挟持皇帝来号令诸侯,这确实不能与他争强。孙权占据江东,已经历三世了,地势险要,民众归附,又任用了有才能的人,孙权这方面只可以把他作为外援,但是不可谋取他。荆州北靠汉水、沔水,一直到南海的物资都能得到,东面和吴郡、会稽郡相连,西边和巴郡、蜀郡相通,这是大家都要争夺的地方,但是它的主人却没有能力守住它,这大概是天拿它用来资助将军的,将军你可有占领它的意思呢?益州地势险要,有广阔肥沃的土地,自然条件优越,高祖凭借它建立了帝业。刘璋昏庸懦弱,张鲁在北面占据汉中,那里人民殷实富裕,物产丰富,刘璋却不知道爱惜,有才能的人都渴望得到贤明的君主。将军既是皇室的后代,而且声望很高曼谷爱情故事,闻名天下,广泛地罗致英雄,思慕贤才,如饥似渴,如果能占据荆、益两州,守住险要的地方,和西边的各个民族和好,又安抚南边的少数民族,对外联合孙权,对内革新政治;一旦天下形势发生了变化,就派一员上将率领荆州的军队直指中原一带,将军您亲自率领益州的军队从秦川出击,老百姓谁敢不用竹篮盛着饭食,用壶装着酒来欢迎将军您呢?如果真能这样做,那么称霸的事业就可以成功,汉室天下就可以复兴了。
刘备说:“好!”从此与诸葛亮的关系一天天亲密起来。
8. 本题主要考查点是文言实词的理解。解答此类题目,一定要先翻译句子,知道句意然后再解释词语,并要注意通假字、古今异义、词类活用等特殊情况,平时要注意积累并识记一些常见的实词。B项解释错误,猖蹶:这里是失败的意思。
9. 本题考查文言文中虚词的意义和用法,要确定它在句子中的意思,就要根据上下文的内容来考虑。在平时文言文学习中,要特别重视并掌握这类词。解答时,首先要明确每组题目中这个词的正确解释或用法再作比较,得出正确选项为C项,意思都是“表转折”。其他各项的意思分别为A:才/于是,就。B:从/在。D:凭借/因此。。E:用来……方法/……的原因。
10. 本题考查的是对课文内容的理解。解答此题的关键是在理解课文内容的基础上,根据题目的要求和提示的信息梳理内容,找出相关的语句,逐项进行分析。D项理解不正确,诸葛亮分别论述了占据荆州、益州的必要性,再紧承论述占据两州的可能性,不是集中论述,分析有误。
11. 本题考查的是对文言句子的翻译。我们在翻译的过程中,只要字字对译,不丢关键字,然后语句通顺,意思明确,就可以拿满分了。翻译句子时,要注意重点词语,一定要翻译到位,切忌漏翻关键词语。重点词语:枉驾:屈尊。顾:拜访。
点睛:文言文翻译有直译和意译两种方法,一般要求直译。所谓直译,就是将原文中的字字句句落实到译文中,译出原文中用词造句的特点,甚至在表达方式上也要求与原文保持一致。翻译要求字字落实,译出原文用词的特点,译出原文造句的特点。
12. 补写出下列名篇名句中的空缺部分。
⑴______________________,江春入旧年。(王湾《次北固山下》)
⑵浊酒一杯家万里,___________________。(范仲淹《渔家傲·秋思》)
⑶了却却君王下天事,_________________。(辛弃疾《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》)
⑷____________________,载不动许多愁。(李清照《武陵春》)
⑸马致远《天净沙·秋思》一曲中,直抒胸臆,道出天涯游子之悲的句子是__________,______________________。
⑹温庭筠在《望江南》中通过景物描写抒发无尽相思之情的诗句是_______________,
______________________。
【答案】 (1). ⑴海日生残夜(2). ⑷只恐双溪舴艋舟(3). ⑵燕然未勒归无计(4). ⑸夕阳西下,(5). 断肠人在天涯(6). ⑶赢得生前身后名(7). ⑹过尽千帆皆不是,(8). 斜晖脉脉水悠悠
【解析】本题属于基础题,也是各地中考语文必考题。默写题不论分几种类型,都是以记忆、积累为根本的,然后在此基础上加以理解、应用、赏析。解题时一是要透彻理解诗歌的内容,二是要认真审题,找出合适的诗句,三是答题时不能写错别字。本题中需要注意的易写错的字是:赢,晖。
13. 阅读苏轼的《江城子·密州出猎》,按要求答题。
江城子·密州出猎 (苏轼)
老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平岗。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。
酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。
(1)词的上阕从哪些方面表现了作者的“少年狂”?说出两点即可。
(2)在下阕中作用运用了哪两个典故通天剑主?分别表达了怎样的思想感情?
【答案】⑴出猎时英姿潇洒(装束气派),出猎的队伍浩大,观看出猎的百姓众多,以孙郎自喻。
⑵①遣冯唐,即是文帝采纳冯唐的劝谏,派遣冯唐持符节到云中去赦免魏尚(魏尚因多报六个首级功劳而获罪削职)。这里作者是以魏尚自喻,表达作者希望得到朝廷重用。②“射天狼”,这里代指从西北来进扰的西夏军队,作者借此表达自己杀敌报国,建功立业的决心。
【解析】(1)本题考查诗歌的炼字,解答时要读懂句子并赏析精彩字词的妙处。一个“狂”字贯穿全篇。接下去的四句写出猎的雄壮场面,表现了猎者威武豪迈的气概:词人左手牵黄犬,右臂驾苍鹰,好一副出猎的雄姿!随从武士个个也是“锦帽貂裘”,打猎装束.千骑奔驰,腾空越野九全十美,好一幅壮观的出猎场面!为报全城士民盛意,词人也要像当年孙权射虎一样,一显身手。作者以少年英主孙权自比,更是显出东坡“狂”劲和豪兴来。(2)本题考查理解典故的表达效果。用典是古诗词中常用的一种表现方法,能够起到含蓄、洗练、委婉和联想翩翩等作用。“持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望梁诗冉,射天狼。”的意思是:什么时候皇帝会派人下来,就像汉文帝派遣冯唐去云中赦免魏尚的罪(一样信任我)呢?我将使尽力气拉满雕弓就像满月一样,朝着西北瞄望,射向西夏军队。“射天狼”从中我们可以看出作者希望的到朝廷的重用,并希望征战沙场,建功立业。
14. 某班开展了以“话说千古风流人物”为主题的综合实践活动,请你帮助完成下面的题目。
⑴在我国古代历史长河中,曾经涌现出无数风流人物。文化名人灿若群星,英雄人物各领风骚。孔子“己所不欲,勿施于人”;陈涉仰天“王侯将相宁有种乎”;范仲淹登楼“先天下之忧而忧”;文天祥“留取丹心照汗青”;陶渊明“采菊东篱下,飞鸟相与还”。小明就此拟写了一幅对联,但下联不符合对联要求,请你修改或新对出下联。
上联:陶渊明安贫乐道东篱采菊 下联:狱中书心留取丹心文天祥
①下联修改为:
②下联新创为:
⑵请为活动主持人拟写一段100安左右的开场白。
⑶请选择一个你喜欢的千古风流人物,简要介绍一下他的事迹及精神。
【答案】⑴ ①示例:下联修改为:文天祥留取丹心狱中书志 ②下联新创为:范仲淹忧乐天下登楼抒怀 ⑵合乎题意即可 ⑶合乎题意即可
【解析】本题考查学生的综合性学习能力。(1)本题考查对联,需要注意以下情况:①上下句字数相等。②上下句意思相近或相反,有时上下句意思上具有承接、递进、因果、假设、条件等关系。③上下句对应位置的字眼词性相对、结构相同、不重复用字。注意结合结合上联格式和诗人主要作品来写。(2)这是一道综合性学习试题。开场白的特点:内容要紧扣主题;语言要亲切,要有激情,以点燃观众的热情;语言的形式要生动活泼。开场白必须在瞬间抓住观众的心,所以要有激情,并且紧扣主题。本题注意围绕“话说千古风流人物”主题写。(3)可以选择自己熟悉的人物来写,注意结合人物精神品质来介绍人物旳事迹。
阅读下列文章,完成小题
给亲情留点时间(刘红芸)
菊是我的朋友,一个不常见面但是想起来就觉得很温暖的朋友。
和菊相处久了,朋友们都知道她的一个习惯,晚上和周末都要和家人在一起,菊说这是“亲情时间”,神圣不可侵犯。
那天,我们一个共同的朋友出差路过这座城市,恰逢周末,我们给菊打电话,菊正在父母家里,我听见电话里她妈妈的声音:去吧,人家来一趟不容易。接着是菊的声音:包的饺子给我留几个,我就爱吃“妈妈牌”的饺子!电话那头传来他们一家人开心的笑声……
对于菊这个“恋家”的习惯,外地来的朋友感慨颇多,她说:“我现在是想恋家也恋不成了!去年,老妈去世,接着丈夫又跟我离了婚。想想从前,我天天忙工作,忙应酬,忙一些乱七八糟的事,对家庭对孩子关心都少,尤其是我妈,见我一面跟过年似的,唉!后悔啊!”说着说着,她的眼圈红了。
朋友现在事业上算是小有成就,可是每天回到家,冷冷清清的,心情也是沮丧得很。亲情丢失了,又怎么快乐的起来呢?
我们都沉默了。菊说:“我受触动是因为我的一个同事。她个性上比较豪放,爱吃爱喝爱玩,她的丈夫是个居家过日子的老实男人,不喜欢这些应酬,她便经常把丈夫一个人丢家里,自己在外面和朋友应酬,她一直不觉得这有什么,来日方长嘛,和丈夫在一起的时间不是有的是吗?突然有一天,她的丈夫出车祸死了,她一下子傻了。她后悔丈夫活着的时候,没有陪他多说说话,一起看看电视,过过家常的日子。可是,任她再怎么跟我们哭诉忏悔,丈夫也回不来了……”
外地来的朋友叹了口气说:“是啊,假如明天我们就要离开这个世界了,最舍不得的是什么?美食?娱乐?金钱?地位?都不是,我们最舍不得的是自己的亲人。”
她顺手用筷子指了指桌上的一盘菜,说:“人生如果是一盘菜乌龙保镖,亲人是主料,朋友是配料,功名利禄是作料!顺序颠倒了,菜就不成菜了。”
我们都若有所思,谁也没有说话,我想,也许每个人的心里都在忏悔吧麻生希步兵。
那顿饭,散得很早,大家谁也没再贪恋外面的灯红酒绿,而是早早回家!后来,菊的“亲情时间”成了我们大家的“亲情时间”。
林语堂说过,幸福很简单,一是睡在自家的床上;二是吃父母做的饭菜;三是听爱人给你说情话;四是跟孩子做游戏。
这么触手可及的幸福,我们千万不能等到失去了才追悔莫及。
选自《石家庄日报》
15. 菊的“亲情时间”具体指的是什么?她的“亲情时间”给了“我们”怎样的影响?
16. 按要求回答
⑴体会下面这句话的言外之意。
接着是菊的声音:包的饺子给我留几个,我就爱吃“妈妈牌”的饺子!
⑵请从修辞的角度,结全语境赏析下面这个句子。
人生如果是一盘菜,亲人是主料,朋友是配料,功名利禄是作料!顺序颠倒了,菜就不成菜了。
17. 文中引用林语堂的话有什么作用?
18. 读了本文,你对”亲情“又有了哪些理解?(说出三点即可)
【答案】15. 亲情时间,具体指的是她的一个习惯,就是“晚上和周末都要陪家人在一起”,陪伴亲人。给“我们”的影响:她的“亲情时间”成了“我们”大家的“亲情时间”。
16. ⑴菊最珍惜的东西就是亲情。
⑵这句话运用比喻的修辞手法,把人生比作“一盘菜”,形象地指出亲情是人生中最重要的东西。
17. 指出“亲情”是人生中很简单的幸福,是触手可及的,实实在在的幸福;深化了文章的主旨。
18. ①“亲情时间”神圣不可侵犯;②亲情丢失了,人生就快乐不起来;③亲情触手可及,很实在,追求亲情很简单。(写出任三点即可)
【解析】
15. 本题考查学生从文中筛选有效信息的能力。这类题目应明确信息筛选的方向,即挑选的范围和标准,其次要对原文语句进行加工概括,用凝练准确的语言来作答。亲情时间,具体指的是她的一个习惯,就是“晚上和周末都要陪家人在一起”阿赫瓦里,陪伴亲人。给“我们”的影响:她的“亲情时间”成了“我们”大家的“亲情时间”。
16. 本题考查学生分析文章内容和赏析句子的能力。学生要把握关键情节,注意标志性词语,尽量利用文本中的信息。要结合文章中心及上下文分析理解。句子赏析结合比喻的修辞手法来理解亲情是人生中最重要的东西。
17. 本题考查引用的作用。写文章时,有意引用现成语 (成语、诗句、格言、名人名言等) 以表达自己的思想感情,说明自己对新问题、新道理的见解,这种修辞法叫引用。引用的作用是语言精炼,含蓄典雅。文中引用林语堂的话可以深化文章的主旨。
18. 本题考查学生思维的拓展能力。解答此类题需要学生在深入把握文章主旨的基础上融入自己的阅读体验、阅读感受。对于主观题,表达上的优劣会成为关键因素。要加强语言的系统训练。对主观题的基本要求是:第一,简明;第二,条理清晰;第三,表达要富于美感肉体转移,自然流畅,有感染力。围绕“亲情需要珍惜”来写即可。
阅读《敬业与乐业》节选,完成小题
第一要敬业。敬字为古圣贤教人做人最简易、直捷的法门,可惜被后来有些人说得太精微,倒变得不适实用了。惟有朱子解得最好,他说:“主一无适便是敬。”用现在的话讲,凡做一件事,便忠于一件事,将全副精力集中到这事上头,一点不旁骛,便是敬。业有什么可敬呢?为什么该敬呢?人类一面为生活而劳动,一面也是为劳动而生活。人类既不是上帝特地制来充当消化面包的机器,自然该各人因自己的地位和才力,认定一件事去做。凡可以名为一件事的,其性质都是可敬。当大总统是一件事,拉黄包车也是一件事。事的名称,从俗人眼里看来,有高下;事的性质,从学理上解剖起来,并没有高下。只要当大总统的人,信得过我可以当大总统才去当,实实在在把总统当作一件正经事来做;拉黄包车的人,信得过我可以拉黄包车才去拉,实实在在把拉车当作一件正经事来做,便是人生合理的生活。这叫做职业的神圣。凡职业没有不是神圣的,所以凡职业没有不是可敬的。惟其如此,所以我们对于各种职业,没有什么分别拣择。总之,人生在世,是要天天劳作的。劳作便是功德,不劳作便是罪恶。至于我该做哪一种劳作呢?全看我的才能何如,境地何如。因自己的才能、境地,做一种劳作做到圆满,便是天地间第一等人。
怎样才能把一种劳作做到圆满呢?惟一的秘诀就是忠实,忠实从心理上发出来的便是敬。《庄子》记佝偻丈人承蜩的故事,说道:“虽天地之大,万物之多,而惟吾蜩翼之知。”凡做一件事,便把这件事看作我的生命,无论别的什么好处,到底不肯牺牲我现做的事来和他交换。我信得过我当木匠的做成一张好桌予,和你们当政治家的建设成一个共和国家同一价值;我信得过我当挑粪的把马桶收拾得干净,和你们当军人的打胜一支压境的敌军同一价值。大家同是替社会做事,你不必羡慕我,我不必羡慕你。怕的是我这件事做得不妥当,便对不起这一天里头所吃的饭。所以我做这事的时候,丝毫不肯分心到事外。曾文正说:“坐这山,望那山,一事无成。”一个人对于自己的职业不敬,从学理方面说,便亵渎职业之神圣;从事实方面说,一定把事情做糟了,结果自己害自己。所以敬业主义,于人生最为必要,又于人生最为有利。庄子说:“用志不分,乃凝于神。”孔子说:“素其位而行,不愿乎其外。”我说的敬业,不外这些道理。
19. 本选文的中心论点是什么?
20. 你如何理解“凡职业没有不是神圣的”?
21. 选文主要运用了哪些论证方法?试在选文中举一例进行分析。
22. “因自己的才能、境地,做一种劳作做到圆满,便是天地间第一等人。”依照作者这一标准来衡量,请你从身边例举一个这样“天地间第一等人”的例子,并简单评价全境通告。
【答案】19. 要敬业。
20. 职业都是可敬的,不管从事什么职业,都要当做正经事来做,尽量做到圆满。
21. 运用了举例论证、引用论证(道理论证)、对比论证。如文中用“当大总统”与“拉黄包车”这两种人为例证明凡职业都是可敬的观点。
22. 扫大街的清洁工人,每天起早贪黑,不怕脏、不怕累,把街道打扫得干干净净。他们不嫌弃这种又苦又累的职业,总是脚踏实地、认认真真做好自己本分以内的事情,这种干一行爱一行的敬业精神值得我们敬重。
【解析】
19. 本题考查的是分析概括议论文的主要观点。“中心论点”是一篇议论文的灵魂,所以读懂一篇议论文,概括中心论点是考试常见的题型。分析中心论点,可以从文章的标题、开头、结尾,有时也可以根据文章的内容用自己的语言来概括。本文的中心论点是:要敬业。
20. 本题考查的是对课文内容的理解。解答此题的关键是在理解课文内容的基础上,台湾高山族根据题目的要求和提示的信息梳理内容,找出相关的语句,概括即可。“凡职业没有不是神圣的”意思是:职业都是可敬的,不管从事什么职业,都要尽量做到圆满。
21. 本题考查论证方法的辨别及其作用。议论文常见的论证方法有四种,举例论证、道理论证、比喻论证、对比论证,其作用要根据具体的文章来作答。文中运用了举例论证、引用论证(道理论证)、对比论证。如文中用“当大总统”与“拉黄包车”这两种人为例证明凡职业都是可敬的观点。
点睛:议论文常见的论证方法有四种,举例论证、道理论证、比喻论证、对比论证,这是必须要知道并记准确的内容。其作用要根据具体的文章来作答,一般运用论证方法的语句,证明其前面的观点,要到前面的文章中去读,去寻找。举例论证的作用:运用具体事例,真实可信,增强文章说服力。道理论证的作用:引用名言,具有权威性,论证有力。对比论证的作用:正确错误分明,是非曲直明确,给人印象深刻。比喻论证的作用:道理讲得通俗易懂,语言生动形象,容易被人接受。
22. 本题考查结合文章内容谈自己的理解。这类自主探究的题目,是中考的主流题型,具有较大的开放性。做这类试题,一方面要结合全文内容,另一方面要联系自己的生活体验,谈自己的真实感受。可以介绍最熟悉的扫大街的清洁工人,脚踏实地、认认真真做好自己本职工作的敬业精神值得我们敬重。
三、写作
23. 书,是人类进步的阶梯,是人类的益友;书,是人们成长道路上必不可少的伙伴。读书能为你开启知识的大门,读书能教给你做人的道理。
请以“我在读书中成长”为题,写一篇文章。
要求:①除诗歌外,文体不限。②表达真情实感,不得套写、抄袭。③字数在600字以上,书写工整,作文卷面干净。
【答案】我在读书中成长
那条岁月的长河渐渐流逝,我乘着舟已走过了十个星河,在这段岁月中,书成了我必不可少的朋友,它陪伴我走过风风雨雨,起起落落。
在我五、六岁的时候,那一本本刻着精美图画的小本子,常常使我感到好奇,“妈妈,这个小本子是什么呀?”“傻孩子,这是书。”“书?”从那以后,我每晚都会在书的陪伴下渐渐入睡,书也渐渐走入了我的生活。
慢慢的,简单的图画书已满足不了我对书的渴望,那时候我已经九岁,十岁了,越来越多的书,让我丰富了知识,开阔了视野:《三国演义》让我知道了那些古人的聪慧和胆识,让我了解了中国古代知识;《童年》,我会不自觉地为当时俄国人民的惨痛遭遇而伤心落泪;读《月亮宝石》,我会随着事情的发展而惊讶、感伤,对人性的贪婪感到不耻;读《窗边的小豆豆》,我也为孩子的天真无邪感到欣喜。
现在,书对我的帮助不可计数,他让我留心于生活中的每一件小事,每一处变化,每一点发现;他让我写起文章不是手足无措,而是“下笔如有神”;他让我不再是目光短浅的小麻雀,而是可以跃跃欲飞的雏鹰。我愿在书籍的海洋中不断成长,闯出一片属于我自己的天地。
站在高处,回首以前的点点滴滴,在那漫漫长河中,有谁才是我的良师密友,也许并不是我的朋友家人,或许只有书籍才会伴我一生。
【解析】这是一篇命题作文。以“我在读书中成长”为题,里面包含了两个关键词语“读书”、“成长”,也就是说,写该作文时,里面应该有这两个关键词语,而且两者是相互促进的关系。如果只写到成长,则与题目不符合。写作思路:在读书中不断改变自己、完善自己的过程,这个作文就是事件加感悟,前面是记叙文字,后面议论抒情。可以写一篇记叙文,也可以选准角度写一篇议论文。
点睛:命题作文首先要审好题。不管遇到什么样的题目,都要咬文嚼字,仔细琢磨,找出题目的关键字眼在哪儿。找准它,根据它弄清题目的要求、重点和范围,确定文章的中心。确定好文章的中心之后,就需要围绕中心选取最能表达中心的材料。确定中心,选好材料以后,就需要列出一个简要的提纲,确定先写什么,再写什么,后写什么。